课程计划

4月2日――4月6日B班课程计划

B1班第四周课程内容(4.2--4.6)
周一周二周三周四周五
1、课前操:听听看2、美工活动:做小红旗3、精细动作:拼插玩具4、大运动:比赛穿珠子目的:培养宝宝手眼协调能力及专注力。5、音乐游戏:我有小手6、大运动:过山洞粘桃子1、思维反应游戏:小孩小孩真爱玩 2、动手+创造:擀面皮目的:发展宝宝的动手能力及手眼协调能力,培养宝宝的创造力及想象力。 3、音乐活动:高人走,矮人走 4、美工+手工:折郁金香练习折纸,培养宝宝的动手能力及美感。4、手指游戏:时钟说,嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒……剪刀说,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓……锤子说,叮咚叮咚叮咚叮咚……小朋友说:噼叭噼叭停! 阅读课<小金鱼找朋友>目的:让宝宝懂得哪能些动物是能生活在水里,哪些动物是不能生活在水中的,培养宝宝爱交友的好习惯。1、儿歌:小金鱼,眼睛大,吐泡泡,摇尾巴,游来游去不说话,小朋友,喜欢它。2、字卡:小金鱼、小鸟、小鸡、小蝌蚪3、音乐游戏:许多小鱼游来了歌词:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,游来了,快快抓住……1、亲子游戏:开飞机目的:锻炼宝宝的身体的平衡性及控制力,喜爱玩刺激性大运动。2、课前律动:听听看目的:调节宝宝上课的情绪,喜爱听各种声音做出相对应的模仿动作,让宝宝养成爱锻炼身体的好习惯。3认知:对应叠叠高、排排队目的:培养宝宝的动手能力及手部控制能力,逻辑思维能力及能有序地排列物品。5、大运动:小马背沙包目的:锻炼宝宝身体的控制能力及爬行能力,培养竞争意识。6、音乐游戏:我有小手1、亲子游戏:毛毛虫2、课前律动:听听看3、认知:对应放棋子 目的:训练宝宝对颜色的认识及对应颜色的放棋子,培养宝宝的观察能力。4、音乐游戏:洋娃娃和小熊跳舞5、精细:吸水6、大运动:彩虹伞
 
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