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B班3月26―30日课程内容

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B班课程内容(3.26--3.30)
周一周二周三周四周五
1、手指游戏：大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，食指是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷，中指是哥哥，哥哥打篮球，啪啪啪，无名指是姐姐，姐姐弹钢琴，啦啦啦，小指是我，我打小鼓咚咚咚。爸爸睡了，妈妈睡了，哥哥睡了，姐姐睡了，我也睡了，我们大家都睡了。咕咕咕，天亮了，爸爸醒了，妈妈醒了，哥哥醒了，姐姐醒了，我也醒了，我们大家都醒了。2、精细+美工活动：搓糖葫芦3、认知及动手：拼插玩具4、大运动：开飞机目的：锻炼宝宝身体的平衡性及身体的控制能力。5、课前早操：听听看   1、亲子游戏： 喂动物 2、认知分类活动：积木分分看目的：让宝宝能够分辨各种颜色各种形状，并能按颜色按形状对积木进行分类。 3、音乐活动：高人走，矮人走 4、精细：刺图钉目的：锻炼宝宝手的控制能力，促进宝宝手眼协调性，培养宝宝的自我保护意识。 5、竞争游戏：抱娃娃阅读课<不爱干净的小猫>目的：让宝宝懂得不讲卫生的后果，并知道做哪些事情之前必须要洗手，让宝宝从小养成勤洗手，讲卫生的良好习惯。 儿歌：鼻涕擦干净，指甲剪干净，脸儿洗干净，妈妈和我亲一亲。1、亲子游戏：开飞机目的：锻炼宝宝的身体的平衡性及控制力，喜爱玩刺激性大运动。2、课前律动：听听看目的：调节宝宝上课的情绪，喜爱听各种声音做出相对应的模仿动作，让宝宝养成爱锻炼身体的好习惯。3、活动游戏：挤水——科学目的：培养宝宝对科学活动的兴趣，培养宝宝对科学的探性，培养宝宝解决问题的能力。方法：老师拿两个碗，一个碗里有水一个碗没水，要让没水的碗里也有水但不用倒的办法，让宝宝想一想还有什么办法，激发宝宝自己动脑筋思考，然后老师拿出一块海绵，用海绵来吸，把水都吸到另一个碗里去，让宝宝仔细观察再自己操作。4、美工：画笼子目的：练习竖线及横线的方法，训练孩子的手部控制能力。5、音乐游戏：丢手绢目的：喜爱玩集体音乐游戏，培养宝宝胆量，能够大胆地表演节目。大运动：彩虹伞 奥尔夫音乐<洋娃娃和小熊跳舞>目的：1、训练宝宝对快慢的感受和表现能力，能用不同乐器及不同的方式表现音乐。2、培养宝宝对音乐的兴趣。3、喜爱和同伴一起参与音乐游戏。
 
评论(0) | 浏览(26) | 分享(0) | 余老师 发表于：2007-04-03
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